Anne E. Kazak, PhD

Director del Centro de ciencias de la prestación de atención médica de Nemours atención médica

Nemours Children's Hospital, Delaware 1600 Rockland Road Wilmington, DE 19803

Biografía

Anne E. Kazak, Ph.D., ABPP es directora empresarial del Centro de ciencias de la prestación de atención médica de Nemours y tiene su sede en Nemours Children's Hospital en Wilmington, DE (NCH-D). Es profesora del Departamento de Pediatría de la Universidad Thomas Jefferson, Filadelfia, Pensilvania, y profesora del Departamento de Pediatría de la Universidad de Pensilvania. También se desempeña como profesora adjunta en la Universidad de Delaware en el Departamento de Psicología y Ciencias Cerebrales y en el Colegio de Profesiones de la Salud. El Dr. Kazak es codirector del Centro de Estrés Traumático Pediátrico, parte de la Red Nacional de Estrés Traumático Infantil. También es investigadora principal múltiple de REACH (Research Expanding Access to Child Health) COBRE en NCH-D. También se desempeña como MPI del centro de Nemours para PEDSNet. Es psicóloga con licencia y diplomada de la Junta Estadounidense de Psicología Profesional. Es asesora editorial principal de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA, por sus siglas en inglés) y se desempeñó como editora en jefe de la revista Journal of Pediatric Psychology, Journal of Family Psychology, Health Psychology y American Psychologist. El Dr. Kazak es un experto reconocido internacionalmente en salud pediátrica, conocido como líder intelectual e investigador experto en la aplicación de un enfoque ecológico social en la salud de los niños para ampliar la prestación de servicios y mejorar los resultados generales. La investigación del Dr. Kazak ha dado forma a una comprensión basada en la competencia orientada a los sistemas de la angustia de los niños y sus familiares durante el transcurso de la enfermedad y el tratamiento pediátricos. Ha recibido apoyo constante federal (Instituto Nacional del Cáncer, Instituto Nacional de Ciencias Médicas Generales, Administración de Servicios de Abuso de Sustancias y Salud Mental, Oficina de Salud Materna e Infantil) y de la fundación (Sociedad Estadounidense del Cáncer, St Baldrick’s Foundation, Alex’s Lemonade Stand Foundation, CURESearch, Toy Foundation, Caplan Foundation, B+ Foundation) para sus programas de investigación. Recibió el Premio PSYCHE de la 2009 Cummings American Psychological Foundation por su trabajo en la integración de la psicología en el sistema de atención médica. El Dr. Kazak tiene amplia experiencia en mentoría, incluido un Premio de mentoría sénior del NCI, y ha sido mentor de muchos investigadores de carreras tempranas nacionales e internacionales. Recibió el premio 2019 Seema S. Sonnad Mentor of the Year de IDEA Delaware. En 2020 , fue galardonada como campeona compasiva del estado de Delaware por su trabajo en la atención informada sobre traumatismos. El Dr. Kazak tiene 300+ artículos y capítulos revisados por pares y tres libros.

Pasantía

  • Psicología - Escuela de Medicina de la Universidad de Yale, 1982

Educación

  • PhD - Universidad de Virginia, 1983

  • Afrontamiento y adaptación
  • Familias
  • Pediátrico
  • Psicología
  • Estrés traumático

  • Brechas en la atención de cardiopatías congénitas: impulsores sociales y consecuencias clínicas; fuente desconocida; (2026).

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  • Hermanos de niños pequeños con cardiopatía congénita: perspectivas de los padres de un estudio de colaboración colectiva; Journal of Pediatric Psychology; (2026).

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  • Puntos de referencia para la dotación de personal psicosocial en oncología pediátrica: Implementación de los estándares juntos: estudio de participación de padres y proveedores en atención psicosocial (iSTEPPP); sangre y cáncer pediátricos; (2025).

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  • Brindar atención coherente con las normas psicosociales. Informe del proveedor: Implementar las normas juntos. Involucrar a padres y proveedores en el estudio de atención psicosocial (iSTEPPP); Sangre y cáncer pediátricos; (2025).

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  • Riesgo psicosocial familiar, oportunidad vecinal y lenguaje en el cáncer pediátrico; Sangre y cáncer pediátricos; (2025).

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  • Aplicación de mHealth para promover estilos de vida saludables para familias diversas que viven en áreas rurales: estudio de usabilidad; investigación formal de JMIR; (2025).

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  • La asociación con organizaciones de defensa del paciente mejora el reclutamiento para la investigación; Sangre y cáncer pediátricos; (2025).

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  • Apoyo social relacionado con la menstruación en adolescentes de género diverso: estudio cualitativo; revista de ginecología pediátrica y adolescente; (2025).

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  • Revisión tópica: evaluación de riesgo psicosocial familiar y determinantes sociales de la evaluación de salud; Journal of Pediatric Psychology; (2025).

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  • Modelo de salud psicosocial preventiva pediátrica: Lograr una atención psicosocial equitativa para niños y familias; Familias, sistemas y salud; (2024).

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  • El impacto psicosocial de la pandemia de COVID-19 en las familias de jóvenes de color: un estudio prospectivo de cohortes; Journal of Pediatric Psychology; (2024).

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  • Aceptabilidad y viabilidad del eSCCIP: Resultados de un estudio piloto del Programa electrónico de intervención competente para sobrevivientes de cáncer; Journal of Pediatric Psychology; (2023).

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  • Adaptación e implementación piloto de la Herramienta de evaluación psicosocial para trastornos del espectro autista (PAT-ASD); Journal of Autism and Developmental Disorders; (2023).

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  • Efectos en los sobrevivientes de cáncer pediátrico: ensayo controlado aleatorizado FAMily-Oriented Support (FAMOS); Journal of Pediatric Psychology; (2023).

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  • El Programa electrónico de intervención competente para sobrevivientes del cáncer: una intervención de salud digital psicosocial para padres de niños con cáncer que hablan inglés y español: Protocolo para el ensayo controlado aleatorizado (preimpresión); fuente desconocida; (2023).

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  • Programa electrónico de intervención competente para sobrevivientes del cáncer: una intervención de salud digital psicosocial para padres de niños con cáncer de habla inglesa y hispana: protocolo para ensayo controlado aleatorizado; protocolos de investigación de JMIR; (2023).

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  • Validación de la versión de seguimiento del módulo para hermanos de la herramienta de evaluación psicosocial; Journal of Pediatric Psychology; (2023).

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  • Promover la equidad en salud en el cáncer pediátrico a través de la implementación de pruebas de detección de riesgo psicosocial familiar universal; psicooncología; (2022).

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  • Validación inicial de un nuevo cuestionario de detección psicosocial para hermanos de jóvenes con cáncer Módulos de hermanos de la herramienta de evaluación psicosocial (PAT, por sus siglas en inglés); psicooncología; (2022).

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  • Análisis multicéntrico de diagnósticos relacionados con cardiometabólicos en jóvenes transgénero y de género diferente: estudio PEDSnet; The Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism; (2022).

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  • Validación de la estructura de factores de la herramienta de evaluación psicosocial mediante datos basados en Internet; Journal of Pediatric Psychology; (2022).

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  • Validación de las Escalas de exposición e impacto familiar a la COVID-19; Journal of Pediatric Psychology; (2022).

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  • Cuidador religioso Cómo sobrellevar y respuestas postraumáticas en trasplante pediátrico de células madre hematopoyéticas; Revista de Psicología Pediátrica; (2021).

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  • Escalas de exposición al COVID-19 e impacto en la familia: estructura del factor y psicometría inicial; Journal of Pediatric Psychology; (2021).

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  • Editor's vale dictum: American Psychologist 2016–2021.; American Psychologist; (2021).

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  • Terapia cognitiva conductual en el hogar para familias de niños pequeños con cáncer (FAMOS): ensayo controlado aleatorizado a nivel nacional; Sangre y cáncer pediátricos; (2021).

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  • Factores de predicción longitudinales de los resultados de resiliencia del cuidador al final del tratamiento del cáncer infantil; psicooncología; (2021).

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  • Revisión tópica: Crowdsourcing como un enfoque novedoso para la investigación cualitativa; Journal of Pediatric Psychology; (2021).

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  • Amistades en sobrevivientes de tumores cerebrales pediátricos y sobrevivientes de tumores del sistema no nervioso central; Journal of Pediatric Psychology; (2020).

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  • Implementación de la evaluación del riesgo psicosocial familiar en el cáncer pediátrico con la Herramienta de evaluación psicosocial (PAT): protocolo del estudio para un ensayo comparativo aleatorizado agrupado de eficacia; fuente desconocida; (2020).

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  • Implementación de la evaluación del riesgo psicosocial familiar en el cáncer pediátrico con la Herramienta de Evaluación Psicosocial (PAT, por sus siglas en inglés): protocolo del estudio para un ensayo comparativo de eficacia aleatorizado en grupos; Ciencia de la Implementación; (2020).

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  • La psicología es una ciencia esencial: American Psychologist destaca el papel de la psicología en la comprensión y el abordaje de la COVID-19.; American Psychologist; (2020).

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  • Evaluación psicosocial en la anemia de células falciformes: Validación de la Herramienta de evaluación psicosocial; Journal of Pediatric Psychology; (2020).

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  • Estabilidad y cambios en los riesgos psicosociales familiares a lo largo de 6 años en el cáncer pediátrico y su asociación con la utilización de la atención médica y psicosocial; Sangre y Cáncer Pediátricos; (2020).

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  • Estrategias para el reclutamiento y la retención exitosos de padres en intervenciones de salud psicosocial pediátrica: Estudio cualitativo en oncología pediátrica; Journal of Pediatric Psychology; (2020).

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  • El impacto del momento del trasplante pediátrico de células madre hematopoyéticas y los factores psicosociales en el ajuste familiar y del cuidador; Sangre y cáncer pediátricos; (2020).

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  • Herramientas para guiar la identificación y la implementación de la atención de acuerdo con los Estándares de atención psicosociales; Sangre y cáncer pediátricos; (2020).

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  • Una vía de atención clínica psicosocial para el trasplante pediátrico de células madre hematopoyéticas; Sangre y cáncer pediátricos; (2019).

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  • Análisis histórico: Reflexiones de los editores sobre 50 años de la revista Journal of Pediatric Psychology; Journal of Pediatric Psychology; (2019).

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  • La fuerza laboral multidisciplinaria de psicooncología pediátrica: un informe nacional sobre la supervisión del personal y las oportunidades de capacitación; psicooncología; (2018).

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