Conocerme
Faithe R. Kalisperis es un fisioterapeuta pediátrico que ha trabajado en el Nemours Children’s Hospital , Delaware durante más de 20 años. Asistió a la Universidad de Scranton, donde obtuvo un doctorado en Fisioterapia. Continuó completando una Certificación de tratamiento del neurodesarrollo para mejorar sus habilidades clínicas y centrar su práctica en el tratamiento de niños con parálisis cerebral y otras afecciones neuromotoras. Ha trabajado en Nemours tanto en la clínica de cuidados intensivos como en la clínica ambulatoria y actualmente trabaja en el laboratorio de análisis de la marcha para proporcionar atención a niños con parálisis cerebral y otras discapacidades del desarrollo.
Por qué trato a los niños
Sabía que desde muy pequeña quería ser fisioterapeuta pediátrico. Desde la primera sesión de fisioterapia (PT) a la que asistí con mi primo, que tiene parálisis cerebral, sabía que quería convertirme en fisioterapeuta pediátrico para cuidar de niños y adultos jóvenes.
Lo que me apasiona
Me apasiona proporcionar una atención que se centre en todo el niño, una atención que esté en línea con las necesidades y objetivos funcionales del paciente y la familia. Me apasiona escuchar a los pacientes y a las familias con las que trabajo, y crear un plan de tratamiento que satisfaga sus necesidades y les ayude a alcanzar sus objetivos personales, objetivos que les ayuden a participar lo mejor que puedan en las actividades que les hagan sentir alegría fuera del entorno terapéutico. He dedicado mi carrera como PT al cuidado de niños con afecciones neuroortopédicas, especializándome en el tratamiento del neurodesarrollo y el análisis de la marcha.
Cómo intento marcar la diferencia
Veo cada nuevo día como una oportunidad para marcar la diferencia. Cada paciente y familia con los que trabajo es único y se merece lo mejor de mí. Si una pequeña sugerencia, estrategia de tratamiento o recomendación puede ayudar de la forma más pequeña, entonces se puede marcar la diferencia. Para marcar la diferencia, me esfuerzo por abordar cada interacción con el paciente con intención, con conocimiento basado en la evidencia, con experiencia clínica y una sonrisa.
