Pal de puntero
Preparación: 5–10 minutos | Tiempo de actividad: 3–5 minutos
Use su “Pal de puntero” para alentar a su niño a etiquetar los objetos que toca y ver cuántos artículos domésticos comunes puede nombrar su pequeño. Durante esta etapa, la mayoría de los niños pequeños usan utterances de una palabra y tienen un vocabulario de tres a 50 palabras.
- Algo para usar como varita (p. ej., palo colorido, cuchara de madera, varita casera)
Paso 1: Ubique o cree algo que pueda usarse como un tubo señalador. Algo tan simple como un palo de artesanía de color con una foto de animal pegada puede convertirse en un “Pal de puntero”.
Paso 2: Dígale a su niño pequeño que lo siga mientras señala algunas cosas con su “Pal de puntero”. Pídale que le diga cómo se llama cada elemento. Si no conoce el nombre, dígalo por él. Pídale que repita. Lo más probable es que su niño esté aprendiendo a etiquetar objetos y su modelado lo ayudará.
Paso 3: Amplíe el lenguaje de su hijo describiendo el objeto y proporcionando más detalles. Por ejemplo:
“El “Pointer Pal” va a tocar algo. ¿Qué es esto? Así es. Es un libro. Tiene una imagen de dos niños en la portada. A papá le gusta leer libros”.
Paso 4: ¡Cambie de lugar! Invite al niño a sostener “Pointer Pal” y señalar las cosas. A continuación, puede decirle cómo se llaman los artículos.