Mangos para Matilda

• Papel
• Crayones, lápices y/o marcadores
• Un mango y un plátano, o imágenes de cada uno

Paso 1: Lea el libro Mangos for Max a su hijo. Habla sobre las alergias alimentarias y cómo en la historia, Max puede  comer solo mangos, no bananas. Muéstrele al niño un mango y un plátano (o fotos de cada uno).

Paso 2: Dígale a su hijo que habrá una nueva incorporación a la clase de Max. Su nombre es Matilda y también tiene alergia a los plátanos. Matilda es nueva en la escuela de Max y muy tímida.

Paso 3: Entregue al niño algunas hojas de papel y algunos lápices, lápices y/o marcadores para usar.

Paso 4: Explique que Matilda necesita ayuda para explicar su alergia a los plátanos a su maestro y amigos. El niño puede ayudarla escribiendo una nota o dibujando una imagen para ayudarlo a comprender lo que no puede comer.

Paso 5: Pregúntele a su hijo qué escribió y dibujó. Pídale que escriba una “M” para Matilda, como la “M” para Max, y explique que ambos nombres comienzan con la misma letra “M”. Anímela a escribir su propio nombre en el papel.

Ayude al niño a dibujar un plátano y mango. A continuación, puede etiquetar ambos. Pida a su hijo que dibuje un círculo alrededor de la fruta que Matilda puede comer de forma segura (mango) y dibuje una “X” sobre la fruta que no puede comer (plátano).

Incorpore algo de rima en la nota que ayuda a Matilda. Las primeras líneas podrían ser:

Estimado profesor y compañeros de clase:
Tengo algo que decir,
los plátanos pueden hacerme daño, así que me quedo fuera. 

Enfatice los sonidos finales de “diga”/“lejos” en el sentido de que ambos terminan en –ay. “Diga” y “Ausente” son palabras que rezan.