Tómate tu tiempo, tortuga
Preparación: 10 minutos | Tiempo de actividad: 10–15 minutos
Para poder jugar juegos de palabras, los niños deben escuchar los sonidos que conforman una palabra. Jugar con los sonidos en palabras puede ayudar al niño a entender que las palabras están compuestas por unidades de sonido más pequeñas. Poder escuchar esos sonidos individuales dentro de una palabra es una habilidad importante de lectura previa.
- Animal o marioneta de peluche de tortuga. (Puede hacer una con una bolsa de papel marrón).
- Una variedad de objetos (p. ej., sombrero, taza, bolígrafo, libro, bola, calcetín).
- Caja con tapa (para el presente).
Paso 1: Antes de comenzar, coloque un objeto en la caja (p. ej., sombrero).
Paso 2: Presente al niño a la tortuga (títer o animal de peluche). Explique que a Tortuga le encanta dar regalos, pero no puede guardar un secreto. Siempre intenta decir a la gente los nombres de sus regalos antes de que puedan abrirlos.
Paso 3: Dígale al niño que Tortuga tiene una forma divertida de hablar. Dice palabras de un sonido a la vez. Llama a esta “conversación de tortuga”; es una forma lenta de decir una palabra.
Paso 4: sin mostrarle al niño el objeto, pida a Tortuga que eche un vistazo al interior de la caja y “diga” el nombre del objeto en la caja, un sonido cada vez. Por ejemplo, si Tortuga está dando un regalo de sombrero, diría /h/ / con /t/.
Paso 5: Diga a su hijo:
“¿Puedes averiguar qué está intentando decir Tortuga? Le está dando una pista sobre lo que hay en la caja. ¡Se siente muy feliz cuando descubre lo que está intentando decir!”
Paso 6: Después de que el niño adivine la palabra, invítelo a abrir la caja para ver si adivinó correctamente. Elogie específicamente. Podría decir:
“Sí, ¡descubriste lo que decía la tortuga! ¡La tortuga decía la palabra “sombrero”!”
Paso 7: Continúe el juego con palabras diferentes.
Coloque dos objetos en la caja (por ejemplo: sombrero, taza) y deje la tapa para que el niño pueda ver qué hay dentro. Pida a Tortuga que diga el nombre de uno de los objetos en “conversación de tortuga” (ejemplo: sombrero = /h/ / congruencia/ /t/). Haga que el niño elija entre los dos objetos. Si no está seguro, dígale la palabra. Proporcionar la respuesta alivia la ansiedad y el estrés de no conocer la respuesta.
Pídale al niño que juegue la parte de la tortuga. Cierre los ojos e invite al niño a colocar en secreto una de las sorpresas en la caja. Luego, pídale al niño que use la palabra “habla de tortuga” para decir la palabra muy lentamente mientras intenta adivinar qué hay dentro de la caja.