El Paperboy

Lenguaje oral

Presente el libro. Habla sobre el título y el autor del libro. Observe las imágenes de la portada. Pregúntele a su hijo de qué piensa que podría ser esta historia. ¿Qué hora del día se muestra en la portada? ¿Cómo sabe su hijo?  

Mire un periódico. Los periódicos no son tan comunes como antes. ¿Sabe su hijo qué es un periódico? Obtenga un periódico para mostrarle al niño y hablar sobre el propósito de un periódico. Si recibe sus noticias de otra manera, hable con su hijo sobre eso.    

Lenguaje oral

Analice las ilustraciones. La historia tiene hermosas ilustraciones y texto limitado. Haga preguntas a su hijo sobre la historia y las ilustraciones. Por ejemplo, el autor dice que es difícil para el niño y su perro levantarse de la cama por la mañana, pero lo hacen. Pregúntele al niño por qué se levanta aunque sea difícil. Hable sobre por qué el paperboy se fue tan temprano por la mañana para entregar los documentos (¡esto fue antes de que la gente tuviera acceso continuo a Internet y a las noticias por cable!). El paperboy sale de su casa cuando aún está oscuro. ¿Cuándo regresa? Pídale al niño que mire las imágenes para averiguarlo.  

Conocimiento de las letras

Encuentra todas las letras P. Pregúntele al niño con qué letra comienza "Paperboy". Luego, dele a su hijo un puntero o una pequeña lupa para encontrar todas las letras P en la historia. Señale la diferencia entre una P mayúscula y una minúscula. ¿Cuántas P hay en cada página?  

Después de la historia, considere tomarse unos minutos para completar el Reading BrightStart! Examen de lectura preescolar. Solo unas pocas preguntas de sí o no pueden ayudar a medir el progreso de su hijo de 4 años en el camino hacia la preparación para la lectura. O bien, explore las actividades de lectura en casa para niños de 4 años.