La oruga muy hambrienta

Lenguaje oral

Pídale al niño que haga predicciones. ¿Qué cree que comerá la oruga tan hambrienta? Enumere los alimentos en un trozo de papel o en una pizarra. Luego pídale al niño que dibuje una imagen junto a cada alimento. Mientras lee el libro, marque los alimentos de la lista que coincidan con los alimentos de la historia. 

Lenguaje oral

Anime al niño a que palpite en las frases repetidas (“... Pero todavía tenía hambre). La oruga muy hambrienta utiliza texto predecible que ayudará a su hijo a aprender la historia muy rápidamente.   

Cuente las frutas que come cada día. Las páginas están diseñadas para ofrecer una vista previa de la fruta para el día siguiente. Pídale al niño que use las pistas de la imagen para predecir qué fruta se comerá a continuación. Vuelva a la lista de alimentos que el niño creó antes de leer la historia. ¿Alguno de los alimentos coincide con los del libro? Si es así, compruébelos. Independientemente de si coinciden o no con el libro, reconozca la creatividad de su hijo para elaborar la lista. 

Deje que su hijo se convierta en una mariposa. Revise las páginas de la historia que muestran el ciclo de vida de una mariposa desde el huevo hasta la oruga, pasando por el capullo y la mariposa. Aliente al niño a que actúe en cada paso del ciclo de vida. Por ejemplo, podría:

• Acurrúcate en el suelo lo más pequeño posible como un huevo
• Recorra como una oruga
• Envuélvase en una toalla para crear un capullo
• Tira la toalla y vuela como una preciosa mariposa.

Lenguaje oral

Una vez que su hijo esté familiarizado con la historia, pídale que consulte las páginas del libro para volver a contar la historia. Una de las ventajas del texto predecible es que su hijo pronto podrá volver a contar la historia mirando el libro por sí mismo. Aliente esta actividad, ya que ayudará al niño a comenzar a pensar en sí mismo como un lector y a darle confianza. 

Empezar a escribir

¡Anime al artista de su hijo! Estudie las ilustraciones del libro. Explique cómo Eric Carle utiliza una técnica de collage en la que corta y superpone papeles pintados a mano para formar imágenes brillantes y alegres. 

Dele al niño un trozo de papel de construcción, una variedad de papel de seda de color, tijeras y una barra de pegamento. Pídale que corte el papel de seda en diferentes formas y tamaños y que cree sus propias imágenes en el papel de construcción. Puede elegir una de las páginas del libro para que su hijo la mire. Por ejemplo, puede abrir el libro en la página del domingo por la mañana cuando apareció el cálido sol y ver si su hijo puede hacer una imagen similar. Sin embargo, si su hijo quiere crear algo totalmente a partir de su propia imaginación, fomente su originalidad. 

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