¿Su hijo de preescolar tiene dificultades para comenzar a leer?
¡Bola comienza con B!
The Cow That Went OINK
El libro infantil recomendado Max’s Words captura lo emocionante que puede ser aprender nuevas palabras. Los dos hermanos mayores de Max, Benjamin y Karl, tienen colecciones increíbles. Benjamin recoge sellos y Karl recoge monedas. Ninguno de los hermanos compartirá sus colecciones con Max. Así que Max decide empezar su propia colección. Recopila palabras. Los corta de revistas y periódicos. Encuentra palabras grandes y pequeñas, y palabras que le hacen sentirse bien. Max pronto se da cuenta de que las palabras pueden ayudarle a contar historias.
Lenguaje oral
Presente la historia. Antes de leer las palabras de Max, habla sobre de qué trata este libro. Habla sobre el autor y el ilustrador y sobre lo que ambos hacen. Dé la vuelta al libro y hable sobre la imagen de la contraportada. Es una imagen de un gusano marrón rodeado de pequeñas palabras como “pero”, “encendido”, “a” y “el”. Las ilustraciones ofrecen muchas oportunidades para debatir lo que podría estar sucediendo en el libro.
Lenguaje oral
Mientras lee la historia, hable sobre las palabras que su hijo quizás no conozca. Ayude al niño a recolectar o cortar estas palabras de una revista o periódico y colóquelas en una caja. Con el tiempo, usted y su hijo podrán ver cuánto crece su vocabulario. Otra forma de aumentar el vocabulario y las habilidades del lenguaje oral de su hijo es hablar sobre las ilustraciones y las expresiones faciales de los personajes. La historia muestra que las palabras describen el mundo, pueden hacer que una persona se sienta bien y pueden formar oraciones y pensamientos.
Conocimiento de las letras
Hable sobre la letra inicial del nombre de su hijo y vaya a la búsqueda de letras. Como Max, haga que su hija mire las revistas y recorte su carta inicial.
Conciencia fonológica
Mezclar y dividir las sílabas en palabras es una habilidad necesaria para aprender a leer. Aplaudir y contar las sílabas son formas divertidas de aprender esta habilidad. Algunos ejemplos de palabras largas en la historia de Max son: “colección”, “revistas”, “hambriento”, “caimán”, “cocodrilo”, “béisbol”, “plátanos” e “iguana”.
Empezar a escribir
Haga que el niño elija una palabra favorita del libro y escriba y dibuje esa palabra. El ilustrador, Boris Kulikov, hizo que las palabras de Max cobren vida dibujando las palabras para que parezcan imágenes. La palabra “hissed” se escribió y dibujó utilizando serpientes como la letra “s”. La palabra “hambriento” tiene un bocado y la palabra “parque” está rodeada de árboles. Las palabras recortadas con las ilustraciones ayudan a los niños a establecer una conexión para hacer coincidir la palabra que escuchan con la palabra que ven.
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