Inclusión y pertenencia
Declaración de la misión
Aspiramos a tener un programa de residencia representativo de las comunidades y la población de pacientes a los que servimos. Nos unimos en nuestra dedicación a la salud y el bienestar de todos los niños, adoptando sus identidades. La excelente calidad de nuestra atención depende y se refuerza con la perspectiva única de nuestra diversa fuerza laboral, que abarca todas las razas, etnias, afiliaciones religiosas, capacidades, géneros y orientaciones sexuales. Fomentamos un entorno inclusivo que celebre las cualidades distintivas y las historias individuales de nuestros alumnos. Nos esforzamos por formar a residentes culturalmente humildes y empáticos que se comprometan a proporcionar un servicio integral a poblaciones marginadas en estos tres dominios:
- Defensa y legislación; creación de soluciones a nivel de población para mejorar los sistemas que mejor sirven a nuestra comunidad
- Presencia en la comunidad; aprender y formar parte de la estructura de la comunidad
- Medicina colaborativa; fomentar un entorno en el que el aprendizaje recíproco del paciente sea tan esencial como la educación del paciente.
Buscamos candidatos que se alineen con nuestra misión y valores, con el objetivo de proporcionar una atención integral y de alta calidad a pacientes de todos los ámbitos de la vida.
Principios y objetivos básicos
Nos esforzamos por fomentar un entorno en el que nuestros residentes se sientan cómodos mostrándose auténticos y aprendiendo a diario. Creemos que las experiencias únicas y los variados antecedentes culturales de nuestros residentes enriquecen nuestro programa, y valoramos cada voz individual y esperamos construir nuestra residencia a través de:
- Revisión holística de las solicitudes
- Horas felices del Programa de Becarios LGBTQ+ y Visiting
- Grupos de recursos asociados
- Reconocimiento y celebración de las observancias culturales mensuales
- Beca de beca de estudiantes visitantes
- APD designado como director de DE&I para el programa de residencia
Misión general de diversidad de Jefferson
También estamos en consonancia con la declaración de diversidad e inclusión de Jefferson.
- Educación
- Comunidad y cultura
- Investigación
- Tubería
- Tutoría de residentes
Educación
- Informe matutino de resultados de salud : inspirado en otros hospitales infantiles que también destacan la necesidad de oportunidades saludables para todos. Este es un momento para hablar de esos casos difíciles, cuando la teoría se encuentra con la realidad.
- Oportunidades de salud en todas las didácticas: se solicita a los profesores que destaquen un aspecto de oportunidades saludables. Hay esfuerzos activos para crear una base de datos de recursos de oportunidades de salud para respaldar nuestro plan de estudios de conferencias al mediodía.
- Anime al cuerpo docente a explorar y completar estos recursos educativos de la Universidad de Stanford.
